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华 东 理 工 大 学 导 航 学 校 概 况 学 校 简 介 历 任 领 导 华 东 理 工 大 学 华 东 化 工 学 院 学 校 领 导 领 导 分 工 校 区 介 绍 史 记 华 理 组 织 机 构 党 群 部 门 行 政 部 门 学 院 直 属 单 位 人 才 培 养 本 科 生 教 育 研 究 生 教 育 博 士 后 流 动 站 留 学 生 教 育 继 续 教 育 西 南 片 联 合 办 学 师 资 队 伍 院 士 专 家 学 者 院 士 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 获 得 者 国 家 百 千 万 人 才 工 程 国 家 级 教 学 名 师 全 国 优 秀 教 师 “ 9 7 3 ” 首 席 科 学 家 国 家 8 6 3 计 划 领 域 专 家 有 突 出 贡 献 的 中 青 年 专 家 上 海 市 科 技 精 英 上 海 市 领 军 人 才 上 海 市 青 年 科 技 英 才 教 育 部 跨 世 纪 优 秀 人 才 培 养 计 划 入 选 . . . 教 育 部 新 世 纪 优 秀 人 才 支 持 计 划 入 . . . 研 究 生 指 导 教 师 广 纳 英 才 学 科 建 设 “ 双 一 流 ” 建 设 发 展 规 划 学 位 授 权 点 学 科 评 估 科 学 研 究 管 理 机 构 科 研 基 地 国 家 级 科 研 基 地 省 部 级 科 研 基 地 校 级 科 研 机 构 国 际 合 作 研 发 机 构 校 企 联 合 研 究 机 构 创 新 引 智 基 地 科 研 团 队 科 研 成 果 学 术 期 刊 合 作 交 流 校 园 文 化 校 训 校 歌 学 校 标 识 文 明 在 线 人 文 艺 术 校 园 风 景 招 生 就 业 本 科 生 招 生 研 究 生 招 生 留 学 生 招 生 继 续 教 育 招 生 就 业 服 务 创 新 创 业 信 息 公 开 党 务 公 开 政 务 公 开 E N G L I S H 信 息 门 户 新 闻 资 讯 创 新 前 沿 融 媒 矩 阵 媒 体 华 理 公 共 服 务 共 庆 七 秩 查 看 更 多 2 0 2 2 1 1 0 2 2 0 0 2 、 1 9 9 2 届 校 友 毕 业 2 0 、 3 0 周 年 返 校 大 会 举 行 2 0 2 2 1 1 0 1 华 东 理 工 大 学 举 办 “ 碳 中 和 及 卓 越 人 才 培 养 ” 中 外 大 学 校 长 论 坛 2 0 2 2 1 0 3 1 华 东 理 工 大 学 理 事 会 六 届 三 次 会 议 召 开 2 0 2 2 1 0 3 1 校 长 轩 福 贞 在 庆 祝 华 东 理 工 大 学 建 校 7 0 周 年 大 会 上 的 致 辞 2 0 2 2 1 0 3 1 学 校 举 行 山 东 京 博 控 股 集 团 赠 送 7 0 周 年 校 庆 纪 念 品 揭 幕 仪 式 2 0 2 2 1 0 3 0 庆 祝 华 东 理 工 大 学 建 校 7 0 周 年 大 会 隆 重 举 行 校 庆 活 动 查 看 更 多 2 0 2 2 1 0 2 5 华 东 理 工 大 学 7 0 周 年 校 庆 公 告 （ 第 三 号 ） 自 校 庆 一 号 、 二 号 公 告 发 布 以 来 ， 广 大 师 生 员 工 、 海 内 外 校 友 、 社 会 各 界 人 士 积 极 响 应 、 鼎 力 支 持 ， 在 此 谨 致 以 衷 心 的 感 谢 和 崇 高 的 敬 意 ！ 盛 世 相 约 ， 擘 画 未 来 。 1 0 月 2 2 日 ， 党 的 二 十 大 胜 利 闭 幕 ， 吹 响 了 全 面 建 设 社 会 主 义 现 代 化 国 家 、 全 面 推 进 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 奋 进 号 角 。 值 此 7 0 周 年 校 庆 之 际 ， 学 校 将 深 入 学 习 贯 彻 党 的 二 十 大 精 神 ， 以 “ 七 秩 育 桃 李 • 奋 发 谱 新 篇 ” 为 主 题 ， 举 办 校 庆 系 列 活 动 ， 以 此 献 礼 建 校 7 0 周 年 ， 推 动 学 校 事 业 发 展 实 现 新 跨 越 ， 为 中 国 式 现 代 化 道 路 提 供 坚 实 的 教 育 、 科 技 和 人 才 支 撑 。 讲 座 人 ： 讲 座 时 间 ： 讲 座 地 点 ： 2 0 2 2 1 0 2 8 P y r o p t o s i s ： F r o m A n t i b a c t e r i a l I m m u n i t y t o A n t i t u m o r I m m u n i t y 讲 座 人 ： 邵 峰 院 士 ， 北 京 生 命 科 学 研 究 所 讲 座 时 间 ： 2 0 2 2 1 0 2 8 1 5 : 0 0 讲 座 地 点 ： 2 0 2 2 1 0 2 8 1 5 : 0 2 0 2 2 1 0 2 8 抗 病 毒 天 然 免 疫 与 炎 症 反 应 信 号 转 导 机 制 讲 座 人 ： 舒 红 兵 院 士 ， 武 汉 大 学 讲 座 时 间 ： 2 0 2 2 1 0 2 8 0 9 : 0 0 讲 座 地 点 ： 腾 讯 会 议 华 理 要 闻 深 度 报 道 查 看 更 多 2 0 2 4 0 3 0 4 学 校 召 开 2 0 2 4 年 春 季 学 期 工 作 部 署 会 2 0 2 4 年 是 全 面 贯 彻 落 实 党 的 二 十 大 精 神 的 关 键 之 年 ， 是 实 施 “ 十 四 五 ” 规 划 、 建 设 教 育 强 国 的 关 键 之 年 。 3 月 1 日 下 午 ， 华 东 理 工 大 学 2 0 2 4 年 春 季 学 期 工 作 部 署 会 在 徐 汇 校 区 逸 夫 楼 报 告 厅 召 开 。 学 校 党 委 召 开 党 群 部 门 工 作 会 议 2 0 2 4 0 3 2 1 推 进 落 实 重 点 工 作 ， 学 校 召 开 院 长 工 作 例 会 2 0 2 4 0 3 1 3 校 党 委 书 记 蒋 传 海 会 见 寻 甸 县 委 书 记 高 宇 明 一 行 2 0 2 4 0 3 2 2 与 科 学 家 精 神 同 行 — — 国 际 卓 越 工 程 师 学 院 举 办   “ 院 士 面 对 面 ” 活 动 2 0 2 4 0 3 2 2 查 看 更 多 2 0 2 4 0 3 1 3 从 “ 1 到 1 0 0 到 N ” ， 华 理 “ 领 航 班 ” 这 样 上 好 “ 大 思 政 课 ” “ 活 动 丰 富 、 意 义 非 凡 ” ， 这 个 范 骏 豪 口 中 具 有 “ 超 强 磁 场 ” 的 “ 领 航 班 ” ， 就 是 华 东 理 工 大 学 正 在 推 进 的 一 项 “ 大 思 政 课 ” 建 设 实 践 。 如 何 用 2 学 分 的 实 践 课 打 开 思 政 育 人 的 锁 ？ 华 理 “ 思 政 V 课 堂 ” 这 样 做 ​ “ 我 对 党 有 了 更 深 刻 的 认 识 ， 能 感 受 到 那 种 开 天 辟 地 的 勇 气 ， 那 种 坚 持 探 索 的 精 神 ， 我 还 学 会 了 怎 样 制 订 视 频 制 作 计 划 ， 锻 炼 了 合 作 能 力 ， 思 政 课 实 践 不 仅 是 传 授 了 我 们 知 识 ， 更 重 要 的 是 培 养 了 我 们 的 思 想 品 质 和 社 会 责 任 感 ， 让 我 们 能 运 用 到 生 活 和 学 习 中 去 。 ” 华 东 理 工 大 学 社 会 与 公 共 管 理 学 院 2 0 2 3 级 本 科 生 祝 梦 莹 在 完 成 了 关 于 中 共 一 大 和 二 大 会 址 纪 念 馆 的 实 践 项 目 后 说 。 2 0 2 4 0 3 1 1 【 聊 聊 咱 的 身 边 人 】 华 理 学 子 让 苗 银 飞 向 “ 云 端 ” 让 “ 老 手 艺 ” 焕 发 “ 新 光 彩 ” ， 为 家 乡 发 展 探 新 路 ， 他 就 是 华 东 理 工 大 学 社 会 与 公 共 管 理 学 院 2 0 2 0 级 本 科 生 肖 睿 成 。 2 0 2 4 0 2 2 7 【 聊 聊 咱 的 身 边 人 】 优 秀 X 4 ， 这 个 寝 室 全 员 保 研 本 校 ， 再 续 “ 理 ” 缘 在 华 东 理 工 大 学 徐 汇 校 区 2 4 舍 7 0 3 室 ， 住 着 四 位 来 自 不 同 地 域 、 不 同 专 业 的 男 生 — — 张 骋 、 王 月 刚 、 吴 孟 龙 和 吴 骏 聪 。 他 们 虽 然 性 格 不 同 、 经 历 不 同 ， 但 优 秀 得 非 常 一 致 ， 均 为 化 工 学 院 大 四 本 科 生 ， 在 校 期 间 全 员 获 得 奖 学 金 和 社 会 工 作 奖 。 如 今 ， 他 们 全 员 保 研 本 校 — — 华 东 理 工 大 学 。 是 什 么 原 因 ， 让 优 秀 和 选 择 如 此 一 致 ？ 2 0 2 3 1 2 2 9 【 一 流 本 科 建 设 进 行 时 】 信 息 化 赋 能   一 网 通 学 多 层 次 信 息 化 学 习 平 台 让 云 上 学 习 “ 多 点 开 花 ” ， 智 播 课 堂 打 造 教 学 “ 百 宝 箱 ” ， 虚 拟 仿 真 实 验 教 学 平 台 将 工 厂 车 间 “ 搬 进 ” 教 学 课 堂 . . . . . . 近 年 来 ， 华 东 理 工 大 学 持 续 开 展 本 科 教 育 教 学 数 字 化 转 型 ， 以 前 瞻 的 视 角 在 教 育 领 域 进 行 深 度 融 合 与 创 新 ， 积 极 构 建 现 代 化 、 智 能 化 、 信 息 化 的 教 育 体 系 。 2 0 2 3 1 1 1 5 【 一 流 本 科 建 设 进 行 时 】 斩 获 “ 挑 战 杯 ” 全 国 特 等 奖 ， 华 理 这 位 指 导 老 师 的 “ 魔 法 ” 是 ？ “ 面 向 柔 性 印 刷 电 子 的 低 熔 点 合 金 墨 水 ” 项 目 团 队 指 导 老 师 之 一 — — 物 理 学 院 张 震 老 师 ， 又 有 着 怎 样 的 “ 魔 法 ” ， 将 一 群 本 科 生 “ 科 研 小 白 ” 训 练 成 “ 科 创 牛 人 ” ？ 走 近 张 震 老 师 ， 解 密 背 后 的 故 事 。 2 0 2 3 1 1 0 1 【 一 流 本 科 建 设 进 行 时 】 “ 淘 课 ” 不 再 东 奔 西 找 ， 华 理 让 科 创 案 例 贯 通 本 科 教 学 新 媒 体 时 代 ， 在 B 站 、 知 乎 上 东 奔 西 找 “ 淘 课 ” 已 然 成 为 大 学 生 的 一 种 学 习 时 尚 ， 而 在 华 理 ， 最 近 上 线 了 自 己 的 “ 淘 课 ” 合 集 — — 贯 通 式 实 践 案 例 先 导 课 ， 给 学 生 提 供 了 一 条 官 方 精 选 的 学 习 路 径 。 在 贯 通 式 实 践 案 例 先 导 课 上 ， 既 有 自 动 驾 驶 、 人 脸 识 别 、 智 能 问 答 这 些 酷 炫 新 科 技 ， 也 有 绿 色 环 保 与 社 区 治 理 ， 任 何 一 个 专 业 的 学 生 都 可 以 实 现 “ 自 主 选 择 、 自 由 学 习 ” 。 2 0 2 3 1 0 3 0 讲 座 报 告 查 看 更 多 2 0 2 4 0 3 1 3 T h e m a k i n g o f i L i q u i d s – t h e c h e m i s t s e q u i v a l e n t o f t h e i P h o n e 开 始 时 间 ： 2 0 2 4 0 3 1 8 1 0 : 0 0 : 0 0 报 告 地 点 ： 实 验 四 楼 2 0 7 会 议 室 报 告 人 ： 费 兆 福 瑞 士 洛 桑 联 邦 理 工 大 学 P r i n c i p a l   S c i e n t i s t 【 通 海 讲 堂 】 病 原 菌 与 肠 道 互 作 及 其 致 病 机 制 开 始 时 间 ： 2 0 2 4 0 3 2 6 1 3 : 3 0 : 0 0 报 告 地 点 ： 奉 贤 校 区 通 海 厅 报 告 人 ： 南 方 科 技 大 学 周 晓 辉   教 授 【 通 海 讲 堂 】 C h a t G P T 对 广 告 传 播 互 动 性 的 变 革 开 始 时 间 ： 2 0 2 4 0 3 1 9 1 3 : 3 0 : 0 0 报 告 地 点 ： 奉 贤 校 区 通 海 厅 报 告 人 ： 上 海 外 国 语 大 学 姜 智 彬   教 授 通 知 公 告 查 看 更 多 2 1 2 0 2 4 0 3 关 于 2 0 2 4 年 度 华 东 理 工 大 学 国 际 合 作 交 流 项 目 申 报 工 作 的 通 知 为 推 进 高 水 平 教 育 对 外 开 放 ， 助 力 我 校 与 世 界 知 名 高 校 和 科 研 机 构 开 展 实 质 性 国 际 合 作 ， 提 升 我 校 国 际 交 流 的 层 次 2 0 2 0 2 4 0 3 关 于 徐 汇 校 区 一 食 堂 三 楼 、 四 食 堂 一 楼 调 整 周 末 开 放 时 间 的 通 知     各 位 师 生 ： 因 徐 汇 校 区 周 末 食 堂 就 餐 人 数 较 工 作 日 明 显 减 少 ， 为 提 高 周 末 食 堂 资 源 利 用 1 9 2 0 2 4 0 3 关 于 开 展 华 东 理 工 大 学 2 0 2 4 年 廉 洁 文 化 作 品 征 集 活 动 的 通 知 为 深 入 学 习 领 会 习 近 平 总 书 记 关 于 党 的 自 我 革 命 的 重 要 思 想 和 二 十 届 中 央 纪 委 三 次 全 会 、 十 二 届 上 海 市 纪 委 三 次 全 1 8 2 0 2 4 0 3 中 层 干 部 任 前 公 示 详 见 链 接 ： ‍ h t t p s : / / h l d j . e c u s t . e d u . c n / 2 0 2 4 / 0 3 1 8 / c 1 3 2 6 2 a 1 一 流 本 科 创 新 前 沿 查 看 更 多 【 一 流 本 科 建 设 进 行 时 】 华 理 新 增 电 子 信 息 材 料 新 专 业 ， 培 养 “ 高 精 尖 缺 ” 人 才 近 日 ， 教 育 部 公 布 了 《 2 0 2 3 年 度 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 备 案 和 审 批 结 果 的 通 知 》 （ 教 高 函 〔 2 0 2 4 〕 6 号 ） ， 学 校 申 请 的 目 录 外 专 业 “ 电 子 信 息 材 料 ” 获 批 ， 将 于 2 0 2 4 年 9 月 招 生 。 阅 读 全 文 学 校 召 开 本 科 教 育 教 学 工 作 研 讨 会 3 月 6 日 ， 学 校 在 奉 贤 校 区 召 开 新 学 期 本 科 教 育 教 学 工 作 研 讨 会 。 ‍ 会 上 ， 教 务 处 从 生 源 质 量 提 升 、 教 育 教 学 综 合 改 革 、 实 践 教 学 模 式 创 新 、 质 量 保 障 体 系 建 设 、 毕 业 生 学 业 帮 扶 等 方 面 全 面 部 署 新 学 期 本 科 教 育 教 学 重 点 工 作 。 各 学 院 围 绕 学 校 2 0 2 4 年 工 作 要 点 ， 在 人 才 培 养 模 式 、 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 整 改 、 校 院 两 级 教 学 督 导 工 作 联 动 、 招 生 结 构 和 专 业 规 模 调 整 、 基 层 教 学 组 织 建 设 、 工 程 人 才 培 养 等 方 面 展 开 研 讨 ， 为 推 动 本 科 教 学 高 质 量 发 展 建 言 献 策 。 阅 读 全 文 【 一 流 本 科 建 设 进 行 时 】 我 校 上 海 市 一 流 本 科 课 程 数 增 至 6 3 门 近 日 ， 上 海 市 教 委 公 布 了 2 0 2 3 年 度 上 海 高 等 学 校 一 流 本 科 课 程 认 定 结 果 ， 共 计 4 0 0 门 课 程 获 得 认 定 ， 我 校 1 6 门 课 程 榜 上 有 名 。 截 至 目 前 ， 我 校 共 有 上 海 市 一 流 本 科 课 程 6 3 门 。 阅 读 全 文 【 一 流 本 科 建 设 进 行 时 】 我 校 7 项 目 获 2 0 2 3 年 上 海 市 高 校 本 科 重 点 教 学 改 革 立 项 近 日 ， 上 海 市 教 委 发 布 《 上 海 市 教 育 委 员 会 关 于 公 布 2 0 2 3 年 上 海 高 校 本 科 重 点 教 改 项 目 立 项 名 单 的 通 知 》 （ 沪 教 委 高 〔 2 0 2 3 〕 4 7 号 ） ， 我 校 共 有 7 个 项 目 获 准 立 项 建 设 。 阅 读 全 文 【 一 流 本 科 建 设 进 行 时 】 学 校 2 门 课 程 入 选 2 0 2 3 学 年 度 “ 上 海 高 校 示 范 性 本 科 课 堂 ” 近 日 ， 上 海 市 教 育 委 员 会 下 发 《 关 于 公 布 2 0 2 3 学 年 度 “ 上 海 高 校 示 范 性 本 科 课 堂 ” 名 单 的 通 知 》 （ 沪 教 委 高 〔 2 0 2 3 〕 4 6 号 ） ， 我 校 化 学 与 分 子 工 程 学 院 沙 风 副 教 授 的 “ 有 机 化 学 ” 课 程 和 信 息 科 学 与 工 程 学 院 陈 兰 岚 副 教 授 的 “ 电 力 电 子 技 术 及 实 验 ” 课 程 成 功 入 选 2 0 2 3 学 年 度 “ 上 海 高 校 示 范 性 本 科 课 堂 ” 。 阅 读 全 文 【 一 流 本 科 建 设 进 行 时 】 学 校 召 开 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 动 员 会 1 1 月 2 1 日 ， 学 校 召 开 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 动 员 会 ， 副 校 长 王 慧 锋 ， 各 职 能 部 门 、 直 属 单 位 负 责 人 ， 二 级 学 院 党 组 织 书 记 、 院 长 、 分 管 学 生 工 作 副 书 记 、 分 管 本 科 教 学 工 作 副 院 长 、 系 主 任 、 专 业 责 任 教 授 等 2 0 0 余 人 线 下 或 线 上 参 加 会 议 。 会 议 由 校 党 委 副 书 记 沈 海 涛 主 持 ， 校 长 轩 福 贞 出 席 会 议 并 讲 话 。 ‍ 阅 读 全 文 查 看 更 多 【 创 新 前 沿 】 《 美 国 化 学 会 志 》 报 道 我 校 丰 产 金 属 催 化 羰 基 偶 联 反 应 研 究 新 进 展 ​ 近 日 ， 我 校 化 学 与 分 子 工 程 学 院 费 林 加 诺 贝 尔 奖 科 学 家 联 合 研 究 中 心 陈 宜 峰 教 授 课 题 组 在 丰 产 过 渡 金 属 镍 催 化 的 常 压 一 氧 化 碳 气 体 参 与 的 羰 基 化 反 应 研 究 中 取 得 新 进 展 ， 实 现 了 非 活 化 二 级 烷 基 卤 化 物 的 羰 基 N e g i s h i 交 叉 偶 联 反 应 。 相 关 成 果 以 “ N i c k e l C a t a l y z e d C a r b o n y l a t i v e N e g i s h i C r o s s C o u p l i n g o f U n a c t i v a t e d S e c o n d a r y A l k y l E l e c t r o p h i l e s w i t h 1 a t m C O G a s ” 为 题 在 线 发 表 于 《 美 国 化 学 会 志 》 。 2 0 2 4 0 3 1 8 阅 读 全 文 【 创 新 前 沿 】 C e l l 子 刊 D e v i c e 报 道 我 校 全 无 机 可 印 刷 介 观 钙 钛 矿 太 阳 能 电 池 研 究 新 进 展 近 日 ， 我 校 化 学 与 分 子 工 程 学 院 武 文 俊 副 研 究 员 课 题 组 在 C e l l P r e s s 细 胞 出 版 社 物 质 科 学 类 期 刊 D e v i c e 上 发 表 了 题 为 “ 2 8 . 3 5 m W c m 2 P o w e r O u t p u t A s s i s t e d C o n c e n t r a t i n g P r i n t a b l e C s P b B r 3 S o l a r C e l l T h e r m o e l e c t r i c M o d u l e T a n d e m D e v i c e U s i n g T w o P r o n g e d S t r a t e g y ” 的 研 究 论 文 ， 在 线 报 道 了 团 队 在 全 无 机 可 印 刷 介 观 钙 钛 矿 太 阳 能 电 池 （ p M P S C s ） 研 究 领 域 的 最 新 研 究 成 果 。 2 0 2 4 0 3 1 8 阅 读 全 文 【 创 新 前 沿 】 《 美 国 科 学 院 院 刊 》 连 续 报 道 我 校 在 环 境 化 学 领 域 的 最 新 研 究 进 展 ​ 继 “ 铁 泥 绿 色 资 源 化 （ P N A S , 2 0 2 4 , 1 2 1 , e 2 3 1 7 3 9 4 1 2 1 ） ” 的 研 究 工 作 之 后 ， 我 校 化 学 与 分 子 工 程 学 院 邢 明 阳 教 授 课 题 组 再 次 在 国 际 权 威 综 合 类 期 刊 《 美 国 科 学 院 院 刊 》 （ P r o c e e d i n g s o f t h e N a t i o n a l A c a d e m y o f S c i e n c e s o f t h e U n i t e d S t a t e s o f A m e r i c a , P N A S ） 上 发 表 环 境 化 学 领 域 最 新 研 究 成 果 ， 论 文 题 为 “ D y n a m i c D e f e c t s B o o s t I n S i t u H 2 O 2 P i e z o c a t a l y s i s f o r W a t e r C l e a n u p ” 。 2 0 2 4 0 3 1 8 阅 读 全 文 【 创 新 前 沿 】 J o u r n a l   o f   C h e m i c a l   E d u c a t i o n 报 道 我 校 教 学 科 研 融 合 重 要 成 果 ​ 近 日 ， 化 学 教 育 国 际 著 名 期 刊 J o u r n a l o f C h e m i c a l E d u c a t i o n 报 道 了 我 校 化 学 与 分 子 工 程 学 院 罗 千 福 副 教 授 和 武 文 俊 副 研 究 员 在 染 料 敏 化 太 阳 能 电 池 智 能 可 控 方 面 的 最 新 教 学 研 究 成 果 ， 成 果 题 目 为 “ E n h a n c i n g U n d e r g r a d u a t e R e s e a r c h E x p e r i e n c e t h r o u g h S y n t h e s i s a n d P h o t o v o l t a i c A p p l i c a t i o n s o f P h o t o c h r o m i c O r g a n i c S e n s i t i z e r s ” （ J . C h e m . E d u c . 2 0 2 4 , 1 0 1 , 1 1 5 4 − 1 1 6 1 ） 。 2 0 2 4 0 3 1 5 阅 读 全 文 【 创 新 前 沿 】 J A C S 封 面 报 道 我 校 光 分 解 纯 水 制 氢 领 域 研 究 新 进 展 近 日 ， 我 校 材 料 科 学 与 工 程 学 院 清 洁 能 源 材 料 与 器 件 团 队 在 光 分 解 纯 水 制 氢 材 料 晶 面 结 构 设 计 与 创 制 方 面 取 得 新 进 展 ， 以 晶 态 氧 化 物 S r T i O 3 为 模 型 材 料 ， 在 固 相 合 成 体 系 中 可 控 制 备 出 大 比 例 暴 露 优 势 晶 面 的 高 质 量 单 晶 催 化 剂 。 相 关 成 果 以 “ C r y s t a l F a c e t E n g i n e e r i n g o n S r T i O 3 E n h a n c e s P h o t o c a t a l y t i c O v e r a l l W a t e r S p l i t t i n g ” 为 题 在 线 发 表 在 《 美 国 化 学 会 志 》 （ J . A m . C h e m . S o c . ） 上 。 2 0 2 4 0 3 1 5 阅 读 全 文 ​ 【 创 新 前 沿 】 C h e m   C a t a l y s i s 报 道 我 校 模 拟 含 氧 烟 道 气 电 还 原 研 究 新 进 展 ​ 近 日 ， 国 际 知 名 学 术 期 刊 C h e m C a t a l y s i s 以 “ D i r e c t o x y g e n c o n t a i n i n g s i m u l a t e d f l u e g a s e l e c t r o l y s i s o v e r a m i n e c o n f i n e d A g c a t a l y s t i n a f l o w c e l l ” 为 题 ， 在 线 报 道 了 我 校 材 料 科 学 与 工 程 学 院 清 洁 能 源 材 料 与 器 件 团 队 在 直 接 模 拟 含 氧 烟 道 气 电 还 原 领 域 的 最 新 研 究 成 果 。 2 0 2 4 0 3 1 4 阅 读 全 文 影 记 华 理 查 看 更 多 4 2 0 0 余 名 华 理 本 科 生 共 启 新 程 《 与 谁 共 度 》 — — 2 0 2 3 年 本 科 招 生 宣 传 片 华 东 理 工 大 学 7 0 周 年 校 庆 宣 传 片 震 撼 发 布 ！ 融 媒 矩 阵 查 看 更 多 华 理 ， 我 回 来 啦 ！ ヾ ( ≧ ▽ ≦ * ) o 经 验 公 开 ！ 来 看 这 位 华 理 本 科 生 的 求 职 经 2 金 1 银 ！ 华 理 学 子 再 获 佳 绩 ！ [ 消 息 提 醒 ] ： 一 起 翻 开 E C U S T e r 的 朋 友 圈 ！ 每 个 月 ， 都 很 美 ！ E C U S T 专 属 2 0 2 4 月 历 来 啦 ！ 华 东 理 工 大 学 2 0 2 4 年 新 年 贺 词 2 金 1 银 ！ 华 理 学 子 再 获 佳 绩 ！ 其 他 新 媒 体 平 台 媒 体 华 理 查 看 更 多 【 澎 湃 新 闻 】 华 东 理 工 新 增 电 子 信 息 材 料 新 专 业 ， 已 列 为 优 先 发 展 重 点 专 业 之 一 【 新 民 客 户 端 】 燃 青 春 之 热 血 ， 固 全 民 之 国 防 上 海 市 举 行 2 0 2 4 年 上 半 年 新 兵 欢 送 仪 式 【 第 一 教 育 】 如 何 用 2 学 分 的 实 践 课 打 开 思 政 育 人 的 锁 ？ 华 理 “ 思 政 V 课 堂 ” 这 样 做 【 上 观 新 闻 】 人 才 需 求 “ 晴 雨 表 ” 发 布 ， 有 何 新 趋 势 ？ 涉 及 上 海 这 4 8 个 本 科 专 业 | 教 育 新 观 察 【 澎 湃 新 闻 】 华 东 理 工 新 增 电 子 信 息 材 料 新 专 业 ， 已 列 为 优 先 发 展 重 点 专 业 之 一 《 上 海 科 技 报 》 华 东 理 工 大 学 液 晶 缺 陷 调 控 与 应 用 研 究 获 进 展 《 上 海 科 技 报 》 跨 膜 传 递 动 态 调 控 与 监 测 研 究 获 新 进 展 【 中 化 新 网 】 多 重 刺 激 响 应 性 室 温 磷 光 材 料 研 究 获 新 进 展 热 点 专 题 查 看 更 多 信 息 门 户 邮 件 系 统 服 务 指 南 图 书 资 源 选 课 系 统 党 风 廉 政 广 纳 英 才 招 生 信 息 采 购 招 标 华 理 周 报 友 情 链 接 众 筹 科 技 2 0 3 5 ： 我 为 国 家 中 长 期 科 技 规 划 建 言 献 策 徐 汇 文 明 网 奉 贤 文 明 网 中 国 教 育 和 科 研 计 算 机 网 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 科 技 发 展 中 心 上 海 教 育 合 作 交 流 院 校 东 京 大 学 麻 省 理 工 学 院 加 州 大 学 洛 衫 矶 分 校 美 国 休 斯 敦 大 学 里 昂 一 大 上 萨 尔 斯 大 学 汉 堡 大 学 大 阪 府 立 大 学 柏 林 工 业 大 学 东 京 农 工 大 学 立 命 馆 大 学 创 价 大 学 札 幌 大 学 莫 斯 科 门 捷 列 夫 化 工 大 学 卡 赞 国 立 科 技 大 学 堪 培 拉 大 学 以 色 列 理 工 学 院 捷 克 托 马 斯 巴 特 大 学 金 山 大 学 华 威 大 学 专 题 网 站 人 才 培 养 质 量 监 控 与 评 估 中 心 学 术 委 员 会 学 风 建 设 专 题 网 站 校 友 会 教 育 发 展 基 金 会 勤 工 助 学 指 导 中 心 科 技 园 出 版 社 学 校 概 况 学 校 简 介 历 任 领 导 学 校 领 导 领 导 分 工 校 区 介 绍 史 记 华 理 组 织 机 构 党 群 部 门 行 政 部 门 学 院 直 属 单 位 人 才 培 养 本 科 生 教 育 研 究 生 教 育 博 士 后 流 动 站 留 学 生 教 育 继 续 教 育 西 南 片 联 合 办 学 师 资 队 伍 院 士 专 家 学 者 研 究 生 指 导 教 师 广 纳 英 才 学 科 建 设 “ 双 一 流 ” 建 设 发 展 规 划 学 位 授 权 点 学 科 评 估 科 学 研 究 管 理 机 构 科 研 基 地 科 研 团 队 科 研 成 果 学 术 期 刊 校 园 文 化 校 训 校 歌 学 校 标 识 文 明 在 线 人 文 艺 术 校 园 风 景 招 生 就 业 本 科 生 招 生 研 究 生 招 生 留 学 生 招 生 继 续 教 育 招 生 就 业 服 务 创 新 创 业 信 息 公 开 党 务 公 开 政 务 公 开 地 址 ： 上 海 市 梅 陇 路 1 3 0 号     邮 编 : 2 0 0 2 3 7 查 号 ： 6 4 2 5 3 3 0 0 版 权 所 有 © 华 东 理 工 大 学 沪 公 网 安 备 3 1 0 0 9 1 0 2 0 0 0 0 3 7 号 沪 I C P 备 0 5 0 0 3 3 6 9

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